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学林随笔|陕甘宁边区民众冬学历史风貌:“识字做外壳,思想为内核”

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从三个维度扩大文化产品高质量供给截图0在寒冷的冬天,来一碗热乎乎的汤面吧截图1“罕见”!以色列遇到一个大麻烦截图2“市场大、机遇多,我想来看看”(两岸脉动)截图3金仓数据库四项成果入选2024星河案例截图4
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《考研人数已连续两年下降 报名趋势引关注》

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对此,12月19日,贵阳市乌当区教育局回复称,经该局调查核实,乌当区洪坤幼儿园确实有存在教幼儿识字、写字、背诵、拼音以及数学计算,布置家庭作业等现象。前期,该局已到该园进行督查,该幼儿园有小学化倾向,已经违反《教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》的要求。该局已要求该园立即对小学化现象进行整改,并拟写整改报告及承诺书,上报乌当区教育局。

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